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Wie heißen diese Pflanzen?

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Ich habe diese Pflanzen in meinem Garten in Südflorida gefunden. Was sind Sie?


Die Hauptpflanze auf dem Foto (mit den größeren Blättern) heißt Virginia Creeper. Der botanische Name ist Parthenocissus quinquefolia. Die Blätter sind in Blattgruppen von 5 bis 7 Blättchen sehr ausgeprägt. Es ist eine aggressive Waldrebe in der Traubenfamilie Vitaceae.

Links: https://en.wikipedia.org/wiki/Parthenocissus_quinquefolia

https://plants.usda.gov/core/profile?symbol=paqu2


Biologie - Das Pflanzenblatt

Blätter sind normalerweise dünne und abgeflachte Organe, die über dem Boden getragen werden.

Es gibt verschiedene Arten von Blättern in Bezug auf Formen, Größen und Texturen. Ebenso haben verschiedene Pflanzenarten unterschiedliche Formen, Größen und Texturen der Blätter.

Einige Blattsorten sind dick und saftig (insbesondere von Sukkulenten).

Die Blätter sind normalerweise grün, da Chloroplasten vorhanden sind.

Einige Schaupflanzen haben jedoch bunte Blätter (siehe Bild unten) &minus

Sukkulenten haben oft dicke, saftige Blätter, aber einige Blätter haben keine große Photosynthesefunktion und können bei der Reife tot sein, wie bei einigen Kataphyllen und Stacheln (siehe Abbildung unten).


Das weltweit größte Inventar bekannter (und akzeptierter) Pflanzenarten (Namen)

Leipziger Forscher erstellen das weltweit größte Inventar bekannter Pflanzenarten. Sie enthält 1.315.562 Namen von Gefäßpflanzen und erweitert damit die Zahl der anerkannten Pflanzenarten und Unterarten um rund 70.000 – das entspricht etwa 20 %.

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Wer hätte gedacht, dass ich im Spätsommer 2018 in den Raum von Martin Freiberg, dem Kustos des Botanischen Gartens in Leipzig, in eine der potenziell anspruchsvollsten Aufgaben der Pflanzentaxonomie eingeführt werde, zu Besuch sein schönes Büro in einem der alten Gartenhäuser. Wir sprachen über unsere gemeinsame Leidenschaft für groß angelegte Pflanzenverteilungsdaten und er erzählte mir, dass er seit Mitte der 1990er Jahre verwandte Informationen sammelt, um schließlich die berühmten globalen Pflanzendiversitätskarten von Barthlott und seinen Kollegen zu aktualisieren (z.B. 1 ). Dafür brauchte er einen Ausgangspunkt für reine Diversitätsmessungen, um zu wissen, wie viele Pflanzenarten es in jeder Gattung, Familie usw riesige Datenbanken, die behaupten, jede auf der Erde bekannte lebende Spezies zu beschreiben. Ich erinnere mich noch, wie ich hinter ihm stand und ihm über die Schulter schaute, während er mir eine „Liste“ von 1,3 Millionen Artennamen-Einträgen akzeptierter Namen und deren Synonyme und Beschreibungen von Autoren zeigte, an denen er in den letzten 10 Jahren fast täglich gearbeitet hatte.

Dr. Martin Freiberg sucht ständig nach neuen Pflanzenarten, nicht nur durch moderne Genomsequenzierung, sondern auch in der Natur. (Bild: Wolfgang Teschner)

Ich war einfach in Ehrfurcht. Ich habe sofort verstanden, dass das riesig ist und von der Welt gesehen werden muss. Man kann es ein Lebensprojekt nennen. Wir nennen es den Leipziger Gefäßpflanzenkatalog (LCVP, 2 ). Dieser Katalog ist nichts anderes als eine vollständige Überarbeitung des am häufigsten verwendeten ähnlichen Datensatzes aller beschriebenen Arten unseres Planeten mit ihren akzeptierten Namen und Synonymen, The Plant List (TPL 3 ). Trotzdem bin ich nach fast 2,5 Jahren Arbeit mit Martin und Kollegen an der Veröffentlichung dieser Liste zusammen mit einem schönen R-Paket erstaunt, wie viele neue Informationen zu unserem globalen Wissen über Pflanzenvielfalt hinzugefügt wurden. Nur einer von vielen Aspekten ist, dass LCVP die Liste der akzeptierten Pflanzenartennamen um 20 % erhöht hat. Mit diesem Produkt wissen wir jetzt Bescheid

400.000 validierte Gefäßpflanzenarten und Infraspezies-Taxa, das sind 20 % mehr als zuvor, d.h. eine Zunahme von 70.000 akzeptierten Arten und infraspezifischen Namen im Vergleich zu TPL.

Aber wer braucht so viel Wissen? Die Antwort ist vielfältig: Laut Google Scholar wird wahrscheinlich TPL zitiert

13.700 mal. Zu wissen, mit welchen Pflanzennamen gearbeitet werden soll oder welche Hinweise auf einen anderen anerkannten Artnamen (z. Allein seit 2019 wurde TPL mehr als 3.600 Mal zitiert. Jeder Forscher, der nach Informationen zu einer Gefäßpflanzenart sucht, der verschiedene Pflanzeninformationen mit dem Artnamen kombiniert, sollte LCVP verwenden, da Sie sonst möglicherweise die falschen oder keine Informationen erhalten. Ich selbst bin Makroökologe und habe schon öfter mit solchen globalen Pflanzennamendatenbanken gearbeitet, zB beim Vergleich floristischer Veränderungen der europäischen und nordamerikanischen Flora ( 4 ) oder beim Aufbau der ersten globalen Datenbank zu gebietsfremden Pflanzen ( 5 ). Datenbanken mit Pflanzennamen stehen auch im Mittelpunkt der Entwicklung hin zu einer globalen Karte von „Hotspots“ von Heilpflanzen, die neue Ansätze für die phylogenetisch gesteuerte Wirkstoffforschung ermöglichen, um den Kampf gegen die globale antimikrobielle Krise zu unterstützen ( 6 ).

LCVP ist nicht „nur“ ein Update von TPL (das seine Updates seit 2013 eingestellt hat), es ist eine deutliche Verbesserung und hat die Anzahl der bekannten Synonyme um 85.000 Namen erhöht. Im Vergleich zu TPL löste LCVP 180.000 Pflanzennamen auf, die entweder in der Vergangenheit nicht in einen bestehenden und akzeptierten Pflanzennamen „übersetzt“ werden konnten oder andere Probleme aufwiesen (z. B. kreisförmige Namensinformationen, unterschiedliche Autoren für denselben Namen).

Mit LCVP wissen wir jetzt wirklich viel mehr über die globale Pflanzenvielfalt. Aber das wäre natürlich nicht möglich gewesen, ohne mit dem riesigen bereits vorhandenen Wissen über Gefäßpflanzen auf der Erde zu beginnen. Martin Freiberg hat Informationen aus vielen verschiedenen zugänglichen einschlägigen Datenbanken zusammengestellt, harmonisiert und die aufgeführten Namen nach bestmöglichen Kriterien vereinheitlicht. Anhand von 4500 weiteren Studien untersuchte er weitere Unstimmigkeiten, wie zum Beispiel taxonomische Platzierung, unterschiedliche Schreibweisen und Synonyme. Er fügte den bestehenden Listen auch Tausende neuer Arten hinzu – Arten, die in den letzten Jahren gefunden und beschrieben wurden, hauptsächlich dank der schnellen Fortschritte in der molekularen Phylogenetik. Als sinnvolle Ergänzung liegt dem Datenpapier nicht nur der eigentliche Katalog bei, sondern gibt auch detailliert Auskunft, mit welcher Referenz welcher Name überarbeitet wurde (siehe das frei verfügbare Datenpaket hier auf dem Datenportal von iDiv: https://idata.idiv. de/ddm/Data/ShowData/1806).

Leipzig beherbergt den ältesten botanischen Garten Deutschlands. Auf einer Fläche von nur drei Hektar wachsen hier rund 6500 der weltweit 350.000 Pflanzenarten. (Bild: Martin Freiberg)

Eine so große Datentabelle kann überwältigend sein. Daher haben wir ein praktisches R-Paket entwickelt, das den Abgleich Ihrer eingegebenen Pflanzennamen mit denen der nach LCVP akzeptierten Namen unterstützt. Es bietet auch eine Funktion, die Rechtschreibfehler vorwegnimmt und hilft, potenzielle richtige Namensübereinstimmungen durch Vertauschen einzelner Buchstaben zu finden.
Letztendlich hoffen wir, dass LCVP weit verbreitet ist und wir werden dafür sorgen, dass dieses Produkt weiterentwickelt und aktualisiert wird, was wiederum eine riesige Aufgabe ist. Für mich ist es hoffentlich der Beginn einiger weiterer aufregender Jahre, um mit diesem Autorenteam und darüber hinaus an diesem Projekt zusammenzuarbeiten. LCVP ist nur ein Projekt, das die breite und starke Expertise in hochwertiger Pflanzenforschung zeigt.

Bleiben Sie dran für mehr und bleiben Sie gesund!
Danke schön
sMarten Winter

1 Barthlott, W., Kier, G. & Mutke, J. Globale Artenvielfalt und ihr ungleiche Verteilung. Kurs. Forsch.-Inst. Senckenberg 214, 7-22, (1999).
2 Freiberg, M. et al. LCVP, Der Leipziger Gefäßpflanzenkatalog, eine neue taxonomische Referenzliste für alle bekannten Gefäßpflanzen Scientifc Data, (2020). Hier
3 Die Pflanzenliste. http://www.theplantlist.org/ (2013)
4 Winter, M. et al. Die Rolle nicht-heimischer Pflanzen und Wirbeltiere bei der Definition von Mustern der kompositorischen Unähnlichkeit innerhalb und zwischen Kontinenten. Glob Ecol Biogeogr 19, 332-342, (2010). Hier
5 van Kleunen, M. et al. Die Global Naturalized Alien Flora (GloNAF)-Datenbank. Ökologie 100, e02542, (2019). Hier
6 Holzmeyer, L. et al. Bewertung von Pflanzenquellen für die Entdeckung antiinfektiver Leitsubstanzen durch Korrelation phylogenetischer, räumlicher und bioaktiver Daten. PNAS 117, 12444-12451, (2020). Hier

Marder Winter

Leiter sDiv, Synthesezentrum des iDiv, Deutsches Zentrum für integrative Biodiversitätsforschung (iDiv) Halle-Jena-Leipzig


Wie heißen diese Pflanzen? - Biologie

Pflanzenidentifikation
(mit taxonomischen Schlüsseln)

I. Einführung in die Identifizierung

A. Senf und Flamingos
Beginnen wir mit einem Zitat von Lewis Carroll: Alice’s Abenteuer’s im Wunderland:

„Sehr wahr“, sagte die Herzogin: „Flamingo und Senf beißen beide. Und die Moral davon ist – 'Birds of a Feather Schar zusammen.'"
"Nur Senf ist kein Vogel", bemerkte Alice.
„Wie immer, sagte die Herzogin: „Was für eine klare Art und Weise, Dinge zu ordnen!“
„Ich glaube, es ist ein Mineral“, sagte Alice.
„Natürlich“, sagte die Herzogin, die bereit schien, allem zuzustimmen, was Alice sagte: „Hier in der Nähe gibt es eine große Senfmine. Und die Moral davon ist – 'Je mehr von mir, desto weniger von dir!'"
„Oh, ich weiß!“ rief Alice aus, die sich nicht um diese letzte Bemerkung gekümmert hatte, „es ist ein Gemüse. Es sieht nicht aus wie eines, ist es aber.

B. Die Notwendigkeit einer Identifizierung
Wir teilen den Planeten mit mindestens 1,5 Millionen (einige Schätzungen gehen auf bis zu 30 Millionen) anderer Arten. Um Informationen über unsere Mitbewohner wie Flamingos und Senf zu kommunizieren, abzurufen, zu speichern und zu sammeln, war es für Biologen und andere notwendig: (1) diese Organismen zu identifizieren (2) sie zu benennen und (3) die Organismen zu platzieren in Gruppen, die unser aktuelles Wissen über ihre evolutionären Beziehungen widerspiegeln. Wie wir wissen, bilden diese Aktivitäten – Identifizierung, Nomenklatur und Klassifikation – zusammen die Disziplin der Taxonomie. Hier konzentrieren wir uns hier auf die Identifizierung.

II. Identifikation
Identifikation ist definiert als das Assoziieren einer unbekannten Entität mit einer bereits bekannten oder zumindest erkennen, dass das Unbekannte kein bekanntes Gegenstück (= neue Art) hat. Was bedeutet das? Geben wir ein Beispiel. Angenommen, Sie wüssten nicht, dass der große Vogel, den Alice trägt, ein Flamingo ist. Wie können Sie diese Kreatur identifizieren, die "beißt"? Theoretisch ist die Antwort einfach - wir vergleichen den "mysteriösen Vogel" mit anderen "bekannten" oder "referenz- oder "typvögeln, bis wir einen passenden Vogel finden. Wenn wir nach einer gründlichen Suche keine Übereinstimmung finden, untersuchen wir möglicherweise eine Spezies, die für die Wissenschaft neu ist. Der Prozess der Zuordnung eines mysteriösen Organismus zu bekannten kann wie folgt erfolgen:

A. Einen Experten fragen
Wenden Sie sich an eine Person, die ihr Leben lang Vögel studiert hat (Ornithologe). Diese Methode liefert normalerweise eine zuverlässige und genaue Antwort, da sie auf der Weisheit und jahrelangen Erfahrung eines Fachmanns basiert. "Experten" finden sich normalerweise in botanischen Gärten, Museen, Herbarien, Colleges, Universitäten usw. Leider sind Experten nicht immer verfügbar (oder bereit), zu helfen, daher müssen Sie darauf vorbereitet sein, Ihre eigenen Identifizierungen vorzunehmen. Beachten Sie, dass es selbst bei professionellen Taxonomen üblich ist, "schwierige" Exemplare an Experten zu senden.

B. Jagen und Hacken (Mustervergleich)
In diesem Fall suchen wir in einem Feldführer, Museum oder Zoo nach einem Vogel, der zu unserem mysteriösen Vogel passt. Wenn wir versuchten, eine Pflanze zu identifizieren, könnten wir sogar das Herbarium durchsuchen. Dies kann das Betrachten von Bildern, tatsächlichen Exemplaren oder Beschreibungen beinhalten. Obwohl wir Glück haben können, ist diese Methode aufgrund der geringen Wahrscheinlichkeit, dass wir über das Spiel stolpern, die am wenigsten zufriedenstellende. Dies kann zeitaufwendig sein und ist nicht sehr effizient. Bilderbücher sind zum Jagen und Hacken gedacht.

C. Verwenden eines taxonomischen Schlüssels
Ein Schlüssel ist ein Gerät, das es einem Benutzer ermöglicht, einen Organismus zu identifizieren, wenn es richtig konstruiert und verwendet wird. Es gibt drei Arten von Schlüsseln, die wir diskutieren werden (a) dichotom (B) Polyklav (auch genannt Mehrfachzugriff oder synoptisch) und (c) Wahrscheinlichkeit.


III. Dichotome Schlüssel
(di - zwei chotomy - gegabelt). Diese am häufigsten vorkommenden Tonarten wurden wahrscheinlich erstmals 1778 von Jean Baptiste-Lamarck veröffentlicht (erinnern Sie sich an ihn, Mr. Acquired Traits?). Sie bestehen aus einer Reihe gepaarter Aussagen, genannt Couplets, die ein Merkmal des Organismus beschreiben. Die Aussagen, oder führt, stehen im direkten Gegensatz (d.h., sich gegenseitig ausschließen). Um den Schlüssel zu verwenden, beginnen Sie mit dem ersten Couplet und wählen Sie die Aussage aus, die am besten zu Ihrem Exemplar passt. Dies führt Sie zu einem anderen Couplet und liefert letztendlich die Identität Ihres Exemplars.

    1. Eingerückte Tasten (auch als Joch bezeichnet) - rückt die Auswahlmöglichkeiten (Ableitungen) des Couplets in gleichem Abstand vom linken Rand ein. Die beiden Auswahlmöglichkeiten des Couplets sind normalerweise beschriftet z.B., 1 und 1' oder 1a und 1b. Es ist nicht notwendig, dass die Auswahlmöglichkeiten nummeriert sind, aber es hilft. Der Benutzer geht zum nächsten eingerückten Couplet, der der ausgewählten Ableitung folgt. Ein Beispiel finden Sie in Abbildung 1.
    2. Tasten mit Klammern - bietet beide Möglichkeiten nebeneinander. Die Auswahlmöglichkeiten des Couplets müssen nummeriert (oder beschriftet) sein. Es ist sehr hilfreich, wenn das vorherige Couplet angegeben wird. Hinweis: In einigen Tonarten in Klammern werden alternative Couplets eingerückt, in anderen beginnen alle Couplets am linken Rand. Der Benutzer fährt mit dem Couplet fort, das durch die ausgewählte Ableitung angezeigt wird. Ein Beispiel finden Sie in Abbildung 2.
    3. Beispiele für beide Arten von Schlüsseln werden im Unterricht gezeigt. Im Allgemeinen bevorzugen Botaniker eingerückte Schlüssel. Zu den Vorteilen von eingerückten Schlüsseln gehören: (a) ähnliche Exemplare werden gruppiert (b) es ist schwieriger, verloren zu gehen oder den Platz zu verlieren (c) sie sind schneller zu verwenden und (d) es ist einfacher, Ihre Schritte zurückzuverfolgen, wenn Sie a "falsche Abzweigung". Welche Art wird in unseren Texten verwendet? Welchen Typ bevorzugen Sie? Wieso den?
    1. raten Sie nicht - stellen Sie sicher, dass Sie die Bedeutung der im Schlüssel verwendeten Begriffe verstehen
    2. lese beide möglichkeiten
    3. messen
    4. achten Sie auf "seltsame" (abnormale) Exemplare und erinnern Sie sich an die natürliche Variabilität in allen Organismen, z.B., Überprüfen Sie mehrere Exemplare, um sicherzustellen, dass Sie ein normales Exemplar haben
    5. im Zweifelsfall beide Möglichkeiten ausprobieren
    6. Überprüfen Sie Ihre Antwort mit einer Beschreibung oder einem Foto oder einer Herbariumprobe.
    1. der Schlüssel enthält nicht alle möglichen Variationen der Art
    2. der Schlüssel beruht auf Funktionen, die in dieser Saison nicht vorhanden sind
    3. der Schlüssel enthält nicht "all" interessante Arten
    4. Sie interpretieren eine Funktion falsch oder machen einen Fehler.

    All diese Fehler können zu Frustration führen. Aber versuchen Sie es erneut!

    D. Einen dichotomen Schlüssel schreiben
    Sammeln Sie zunächst Ihre Daten, indem Sie: (a) die zu erfassenden Pflanzen vor sich auslegen und/oder (b) die Daten auf Notizkarten oder in einer Computertabelle oder Datenbank aufzeichnen und/oder (c) eine Tabelle mit den Arten erstellen auf der einen Seite und die zu studierenden Charaktere auf der anderen Seite (siehe Tabelle 3 für die Daten, die verwendet wurden, um die Schlüssel zu Lewis Carrolls Kreaturen zu erstellen). Nachdem Sie Ihre Daten gesammelt haben, beginnen Sie mit der Gruppierung der Objekte. Es ist am besten, mit einer Funktion zu beginnen, die die zu tastenden Dinge in zwei Gruppen mit ähnlicher Nummer aufteilt und diese Gruppen dann unterteilt, bis Individuen unterschieden werden.

    • Beginne jedes Couplet mit einem Nomen
    • vermeide unnötige Worte
    • negatives vermeiden
    • Trichotomien vermeiden
    • Verwenden Sie "abwesend" vs. "nicht vorhanden"
    • quantifizieren
    • die beiden Aussagen des Couplets sollten sich auf dasselbe Merkmal beziehen
    • jedes Couplet sollte alle möglichen Variationen des Merkmals enthalten
    • die beiden Aussagen des Couplets sollten sich gegenseitig ausschließen
    • Denken Sie daran, dass Schlüssel zur Identifizierung dienen und nicht dazu bestimmt sind, evolutionäre Beziehungen aufzuzeigen (d
    • vermeiden Sie vage Begriffe
    • Nutzungssaison sollte innerhalb des Schlüssels konsistent sein
    • keine taxonomischen Namen einschließen (d. h. ein Gymnosperm pflanzen)
    • Verwenden Sie offensichtliche Funktionen, vermeiden Sie obskure oder hochtechnische Funktionen
    • Verwenden Sie feste Funktionen, vermeiden Sie variable Funktionen
    • Beginne jedes Couplet mit dem Nomen
    • Beginnen Sie mit den markantesten Merkmalen
    • der fertige Schlüssel sollte n-1 Couplets haben (wobei n der Anzahl der Einheiten im Schlüssel entspricht)

    Körper nur mit Federn bedeckt. Flamingo
    Körper mit Federn und Fell bedeckt. Greif

    Fell fehlt, Tier schreit normalerweise. Scheinschildkröte
    Fell vorhanden, Tier weint selten. 4

    Kann verschwinden, normalerweise mit einem Grinsen. Cheshire-Katze
    Kann nicht verschwinden, schläft normalerweise. Siebenschläfer

    Abbildung 2: Eingerückter Schlüssel zu einigen Charakteren aus den „Alice“-Geschichten von Lewis Carroll
    1a. Flügel vorhanden
    2a. Körper nur mit Funktionen bedeckt. Flamingo
    2b. Körper mit Federn und Fell bedeckt. Greif
    1b. Flügel fehlen
    3a. Fell fehlt, Tier schreit normalerweise. Scheinschildkröte
    3b. Fell vorhanden, Tier weint selten
    4a. Kann mit einem Grinsen verschwinden. Cheshire-Katze
    4b. Kann nicht verschwinden, schläft normalerweise. Siebenschläfer

    E. Interaktive Schlüssel
    Dichotome Schlüssel wurden traditionell ausgeschrieben. In den letzten Jahren wurden jedoch interaktive dichotome Schlüssel für den Computer entwickelt. In diesen Tasten klickt sich der Benutzer durch eine Reihe von Fragen, die oft Bilder des Charakters/Zustands enthalten, bis er eine Identifizierung erreicht. Ein gutes Beispiel ist ein Schlüssel zu den Bäumen des Iowa State University Extension Service. Eine interessante Mischung zwischen einem interaktiven dichotomen Schlüssel und einem Polyklaven (siehe nächster Abschnitt) wird von der Forstabteilung der Virginia Tech veröffentlicht (Ein multichotomer Schlüssel zu den Bäumen).

    NS. Polyclave/Random Access/Synoptische Schlüssel
    .

    Ein General
    Eine andere Art von Schlüssel wird als Mehrfachzugriffs- oder Polyklaven- oder synoptischer Schlüssel bezeichnet. Der Vorteil dieser Schlüssel besteht darin, dass sie es dem Benutzer ermöglichen, den Schlüssel an jedem Punkt einzugeben, und der Benutzer kann die offensichtlichsten/wichtigsten Zeichen der Probe zur Identifizierung auswählen. Diese Schlüssel sind eine relativ neue Alternative zu dichotomen Schlüsseln und werden immer beliebter, insbesondere weil sie leicht computerisiert werden können.

    Die Identifizierung von Organismen mit einem Polyklaven ist ein Eliminationsprozess. In einem geschrieben Polyclave-Schlüssel gibt es eine Reihe von Zeichen und Zeichenzuständen. Jedem Zustand folgt eine Nummer oder ein Code für die Art, die dieses Merkmal besitzt (siehe Bestäubungsschlüssel). Der Benutzer wählt ein beliebiges Zeichen aus und kopiert dann die Liste der Arten, die das Merkmal besitzen, herunter. Dann wählt der Benutzer ein anderes Zeichen aus und eliminiert alle Arten, die in beiden Listen nicht vorkommen. Dieser Vorgang wird fortgesetzt, bis die Probe identifiziert ist.

    Man kann sich leicht vorstellen, wie diese Schlüssel computerisiert sind. Betrachten Sie eine Reihe von Standard-Spielkarten. Stellen Sie sich vor, in jede Karte sind am oberen Rand vier Löcher gestanzt, jeweils eines für die Farbe - Pik, Herz, Kreuz, Karo. Wenn die Karte ein Pik ist, schneiden wir das "Spaten"-Loch bis zum Rand durch, wenn es sich um eine Keule handelt, das "Clubs"-Loch wird bis zum Rand eingekerbt und so weiter. Stellen Sie sich weiter vor, dass wir entlang der Unterseite der Karte 14 Löcher stanzen, die den Nennwert der Karte darstellen (2 - 10, J, K, Q, A). Wir würden eine Kerbe für die entsprechende Zahl schneiden. Somit hat die Herzdame eine Kerbe in das Loch "Herzen" oben auf der Karte und die Kerbe "Königin" unten auf der Karte.

    Lassen Sie uns nun unser spezielles Deck von "Lochkarten" verwenden, um eine unbekannte Karte zu identifizieren. Mische einen weiteren Kartenstapel und wähle eine beliebige Karte aus. Nehmen wir an, dass diese "unbekannte" Karte das Pik-Ass ist. Um diese Unbekannte zu identifizieren, analysieren wir die Zeichen und zwei sind offensichtlich, Farbe und Zahl. Beginnen wir mit dem Anzug - nimm eine Nadel und stecke sie durch das "Spatenloch" des gestanzten Decks. Da nur Pik eingekerbt wird, bleiben die anderen Farben auf der Nadel und Pik fällt aus dem Deck. Cool. Sammeln Sie nun die Pik-Karten und stecken Sie eine Nadel durch den nächsten Charakter, das Ass. Und, Bratsche, das Pik-As fällt aus. Dies ist das allgemeine Prinzip, wie die computergestützte Version von Polyclave-Schlüsseln funktioniert. Der Hauptunterschied besteht darin, dass ein Computer unendliche Löcher (Zeichen) und Kerben (Zustände) aufnehmen kann und die Handarbeit für uns erledigt.

      1. Einfach zu verwenden
      2. Multi-Entry - d.h. der Benutzer kann überall starten. Dies ist ein wesentlicher Vorteil, da sich der Benutzer auf die am einfachsten zu beobachtenden Zeichen verlassen kann, anstatt sich mit Zeichen zu beschäftigen, die im Präparat möglicherweise nicht vorhanden oder schlecht entwickelt sind
      3. auftragsfrei - d.h. der Benutzer kann mit jedem Charakter in jede Richtung arbeiten
      4. Schneller (manchmal) und
      5. leicht computerisiert. Tatsächlich werden diese Schlüssel in dieser Form am häufigsten verwendet. Papierversionen sind in der Regel groß und unhandlich, da jedes Zeichen alle möglichen Taxa auflisten muss.

      Nachteile von Polyclave-Schlüsseln sind: (a) Derzeit sind nur wenige Schlüssel verfügbar und (b) erfordert, dass ein Computer zur Hand ist, wenn Sie Ihre Identifizierung vornehmen (was in einem Labor kein Problem darstellt, aber im Feld unhandlich sein kann).

      C. Beispiel
      Klicken Sie hier, um ein Beispiel für eine "Papierversion" eines synoptischen Schlüssels zu Bestäubungssystemen zu sehen. So verwenden Sie diesen Schlüssel:

      1. Lesen Sie die Liste der Charaktere durch, um sich mit den Möglichkeiten vertraut zu machen
      2. Durchsuchen Sie die Liste, um einen Charakter mit einem Zustand zu finden, den Sie in Ihrem Exemplar beobachten. Beginnen Sie mit einem leicht identifizierbaren Zeichen, dem nur wenige Zahlen (Taxa) zugeordnet sind
      3. Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Charakters und des Staates und der Nummern der Taxa, die von diesem Staat beschrieben werden können
      4. Wählen Sie ein anderes Zeichen und einen anderen Staat, der Ihre Taxa beschreibt. Schreiben Sie eine kurze Beschreibung dieses Staates unter den Namen des ersten ausgewählten Staates. Streichen Sie dann von der ursprünglichen Liste jedes Taxon ab, das nicht in der zweiten auftaucht
      5. Setzen Sie diesen Vorgang fort, bis nur noch ein Taxon für alle Bundesstaaten übrig ist. Wenn von den ausgewählten Staaten kein einzelnes Taxon beschrieben wird und zwei oder mehr übrig bleiben, gehen Sie zurück und überprüfen Sie auf Fehler
      6. Lesen Sie den Namen des Taxons nach seiner Nummer in der Taxaliste. Überprüfen Sie Ihre Identifikation mit einer Beschreibung in einem Handbuch oder im Herbarium.

      Es gibt mehrere Computerprogramme zur Erstellung interaktiver computerisierter Schlüssel (siehe Principles of Interactive Keys - MJ Dallwitz et al. und Programs for Interactive Keying and Information Retrieval, zusammengestellt von MJ Dallwitz) und diese wurden überprüft (Comparison of Interactive Keys - MJ Dallwitz) . Einige der verfügbaren Programme umfassen:

      • Intkey (sehen Sie sich das Lepidoptera-Beispiel an)
      • SLIKS
      • PollyClave
      • MEKA
      • XID-Autorensystem
      • LucID
      • PCTaxon
      • NaviKey

      Beispiele für Mehrfachzugriffs-/Polyklavenschlüssel sind:

      NS. Wahrscheinlichkeitsschlüssel - Wir zeigen die Verwendung eines Beispiels aus dem MN DNR.

      V. Bestätigung Ihrer Identifizierung
      Sobald Sie Ihr Unbekanntes identifiziert haben, muss es entweder bestätigt werden durch: (a) Vergleich mit einer schriftlichen Beschreibung (b) Bild (c) tatsächliches Exemplar im Herbarium oder (d) Diskussion mit einem Experten.

        Glasenapp, D. J. 1986. Das A und O der Klassifikation. Amerikanischer Biologielehrer 48: 362-3.
      • Harrington, H. D. 1957. Wie man Pflanzen identifiziert. Swallow Press, Chicago.
      • Dallwitz, M, TA Paine, EJ Zürcher. 2005. Prinzipien interaktiver Schlüssel.
      • Dallwitz, M. 2005. Ein Vergleich interaktiver Identifikationsprogramme.
      • Dallwitz, M. P. 2005. Programme für interaktives Keying und Information Retrieval
      • Allgemeiner Blattschlüssel - University of Vermont
      • Weiblen, G & Nick Deacon. 2003. Interaktiver Schlüssel zu den Woody Plants of Minnesota
      • Barnes, B. Interaktive Pflanzenschlüssel und Farbfotos für Minnesota. Alle bekannten einheimischen und eingebürgerten Gefäßpflanzen. Flora-ID Nordwest.
      • World TaxonomistDatabase - ETI BioInformatics (Amsterdam, Niederlande)
      • Interaktive Schlüssel für Gräser, Orchideen und andere Taxa
      • Common Trees of Iowa - Iowa State Extension Service
      • Multichotomer Schlüssel zu Bäumen - Virginia Tech

      Polyclave-Schlüssel zum Bestäubungstyp

      Bestäubung ist der Vorgang, bei dem Pollen von einer Blüte auf eine andere übertragen werden. Da Pflanzen sich nicht bewegen können, nutzen sie Vektoren wie Wind, Wasser und Tiere, um diesen Prozess für sie zu erledigen. Blumen sind auf Form, Farbe, Geruch und Nektarbelohnung spezialisiert, um die Chance zu maximieren, dass ein bestimmter Vektor die Bestäubung erreicht. Diese Blütenanpassungen werden zusammenfassend als Bestäubungssyndrome oder -systeme bezeichnet.

      Pflanzen unterscheiden sich im Grad ihrer Spezialisierung für ein bestimmtes Bestäubungssystem. Viele Orchideen werden beispielsweise nur von einer einzigen Bienenart bestäubt. Andere Blumen sind nicht so spezialisiert und können von einer Vielzahl von Bienen oder vielleicht Käfern bestäubt werden. In anderen Fällen können Insekten Blumen besuchen, ohne tatsächlich Pollen zu übertragen. Diese Faktoren machen es schwierig, das Bestäubungssystem durch den Polyklavenschlüssel mit absoluter Sicherheit zu bestimmen.

      Um zu veranschaulichen, wie man einen Polyklavenschlüssel verwendet, bestimmen wir das Bestäubungssystem eines Löwenzahns.

      ALLGEMEINE ANFAHRT BEISPIEL LÖWENZAHN

      Polyclave-Schlüssel zu Bestäubungssystemen.

      (Angepasst von Tyrell, L. 1989. Journal College Science Teaching, Mai 378-383)

      A. radial. WI,BT,FM,FS,BE,BU,MO,BI,BA
      B. zweiseitig. WI,BE,(BU),BI,BA

      A. röhrenförmig. FS,BE,BU,MO,BI,BA
      B. nicht röhrenförmig. BI,BT,FM,FS,BE,(BU),(BI)

      A. klein/unauffällig. WI, FM, FS
      B. auffällig, groß, auffällig oder klein in einer auffälligen Gruppe . BT,(FM),FS,BE,BU,MO,BI,BA

      A. Weiß . BT,FM,(BE),BU,MO,(BI),BA
      B. Gelb . BE,BU,BI
      C. Blau . BT,BE,BU,(MO),(BI)
      D. rot . (BE),BU,(MO),BI
      e. matt oder dunkel. WI,BT,FM,FS,MO,(BI),BA

      A. nur Nacht. WI,BT,FM,FS,(BE),(BU),MO,BA
      B. nur Tag. WI,BT,FM,FS,BE,BU,(MO),BI
      C. Tag und Nacht..WI,BT,FM,FS,BE,BU,MO,BI,BA

      A. kein Geruch. WI,BT,FM,BE,BU,BI
      B. faul. BT,FM,FS,BE,BU
      C. duftend. BT,FM,BE,BU,MO,BA

      A. wenige Körner. BT,FM,FS,BE,BU,MO,BI
      B. reichlich. WI,BT,FM,FS,BE,BU,MO,BI,BA

      A. wenig Zucker. WI,BT,FM,FS,BU,MO
      B. niedrige Aminosäuren. WI,BT,FM,FS,BE,BI,BA

      * Darf nur unter UV-Licht erscheinen ** Geschmack kann Aufschluss geben.

      Abkürzungscode ::

      WI Windbestäubung (Anemophilie)) BT Käferbestäubung (Kantharophilie) FM Fliegenbestäubung (Schwertfliegen und Bienenfliegen) Myophilie) FS Fliegenbestäubung (Aas- und Mistfliegen) Sapromyophilie) SEIN Bienenbestäubung (mellittophilie)) BU Schmetterlingsbestäubung (Psychophilie) MO Mottenbestäubung (Phalaenophilie und Sphingophilie) BI Vogelbestäubung (Ornithophilie) BA Bestäubung von Fledermäusen (Chiropterophilie)

      Letzte Aktualisierung: 24.03.2009 / Copyright by SG Saupe


      Wie Protisten Energie gewinnen

      Protisten weisen viele Ernährungsformen auf und können aerob oder anaerob sein. Photosynthetische Protisten (Photoautotrophe) sind durch das Vorhandensein von Chloroplasten gekennzeichnet. Andere Protisten sind heterotroph und verbrauchen organisches Material (wie andere Organismen), um Nahrung zu erhalten. Amöben und einige andere heterotrophe Protistenarten nehmen Partikel durch einen Prozess namens Phagozytose auf, bei dem die Zellmembran ein Nahrungspartikel verschlingt und nach innen bringt, wobei ein intrazellulärer Membransack oder ein Vesikel, die sogenannte Nahrungsvakuole, abgeschnürt wird ([Abbildung 2]). Dieses Vesikel verschmilzt dann mit einem Lysosom, und der Nahrungspartikel wird in kleine Moleküle zerlegt, die in das Zytoplasma diffundieren und im Zellstoffwechsel verwendet werden können. Unverdaute Überreste werden schließlich durch Exocytose aus der Zelle ausgestoßen.

      Abbildung 2: Die Phasen der Phagozytose umfassen die Aufnahme eines Nahrungspartikels, die Verdauung des Partikels mit hydrolytischen Enzymen, die in einem Lysosom enthalten sind, und das Ausstoßen von unverdautem Material aus der Zelle.

      Einige Heterotrophe nehmen Nährstoffe aus toten Organismen oder ihren organischen Abfällen auf, und andere können je nach Bedingungen Photosynthese nutzen oder sich von organischem Material ernähren.


      Klassifizierung von Lebewesen

      Die grundlegendste Klassifizierung von Lebewesen ist Königreiche. Derzeit gibt es fünf Königreiche. Lebewesen werden in bestimmte Königreiche eingeteilt, je nachdem, wie sie ihre Nahrung aufnehmen, die Arten von Zellen, aus denen ihr Körper besteht, und die Anzahl der Zellen, die sie enthalten.

      Der Stamm ist die nächste Stufe, die dem Königreich in der Klassifizierung der Lebewesen folgt. Es ist ein Versuch, eine Art physische Ähnlichkeit zwischen Organismen innerhalb eines Königreichs zu finden. Diese physikalischen Ähnlichkeiten legen nahe, dass es eine gemeinsame Abstammung zwischen diesen Organismen in einem bestimmten Stamm gibt.

      Klassen sind eine Möglichkeit, Organismen eines Stammes weiter zu unterteilen. Wie Sie sich wahrscheinlich denken können, haben Organismen einer Klasse noch mehr gemeinsam als die eines ganzen Stammes. Der Mensch gehört zur Klasse der Säugetiere, weil wir als Baby Milch trinken.

      Die Organismen in jeder Klasse werden weiter in Ordnungen unterteilt. Ein Taxonomieschlüssel wird verwendet, um zu bestimmen, zu welcher Ordnung ein Organismus gehört. Ein Taxonomieschlüssel ist nichts anderes als eine Checkliste von Merkmalen, die festlegt, wie Organismen gruppiert werden.

      Die Bestellungen sind in Familien unterteilt. Organismen innerhalb einer Familie haben mehr gemeinsam als mit Organismen einer darüber liegenden Klassifikationsstufe. Weil sie so viel gemeinsam haben, sagt man, dass die Organismen einer Familie miteinander verwandt sind. Der Mensch gehört zur Familie der Hominidae.

      Gattung ist eine Möglichkeit, den generischen Namen für einen Organismus zu beschreiben. Die Gattungsklassifikation ist sehr spezifisch, so dass es in jedem weniger Organismen gibt. Aus diesem Grund gibt es sowohl bei Tieren als auch bei Pflanzen viele verschiedene Gattungen. Bei der Taxonomie zur Benennung eines Organismus wird die Gattung verwendet, um den ersten Teil seines zweiteiligen Namens zu bestimmen.


      Wie heißen diese Pflanzen? - Biologie

      Moose und Lebermoose, einfache Pflanzen?

      mit Fotografien des Autors

      Es gibt zwei Hauptgruppen in der Bryophyta: Moose (Musci) und Lebermoose (Hepaticae). Siehe Fußnote.

      Die meisten Moose kommen in Gebieten mit feuchtem und kaltem bis gemäßigt warmem Klima vor. In den Tropen findet man Moose vor allem in den Bergen. In Europa ist der südwestliche Teil Irlands ein Paradies für Moose.

      Moose können sich ungeschlechtlich durch kleine Zellhaufen oder Gewebeplatten vermehren, die abbrechen und zu neuen Pflanzen auskeimen. Besonders Lebermoose tun dies.

      Das Archegonium ist leicht zu erkennen und hat eine Form wie ein Fläschchen oder eine Flasche. Schauen Sie also genau mit einer Handlinse zwischen nassen Moosflecken, Archegonien und Antheridien finden sich oft in speziellen Blattbechern.

      Paraphyse mit Archegonium

      Die männlichen Gameten, die aus den Antheridien entkommen, benötigen Wasser, um das Ei im Archegonium zu erreichen. Nach der Befruchtung entwickelt sich die Eizelle in den meisten Fällen zu einer sporenhaltigen Kapsel auf einem Stiel, der Seta genannt wird. Kapsel und Seta bilden zusammen den sogenannten Sporophyten. Bei Reife gibt die Kapsel die Sporen als feinen Staub ab. Bei nassem Wetter können die Sporen durch einen Mechanismus zurückgehalten werden, bei dem die Zähne der Kapsel diese schließen.

      Moose können eine oder zwei Zahnreihen haben (Bilder links und unten), ein wichtiger Aspekt für die Bestimmung.

      Diese Schirme tragen die männlichen und weiblichen Aufnahmen. Die zahlreichen Sporogonien entwickeln sich an der Unterseite der Schirme. Jede Kapsel enthält Sporen und Elter.

      Man mag Moose als einfache Pflanzen bezeichnen, aber wichtige biologische Prozesse lassen sich leicht studieren, wenn man sich diese manchmal faszinierenden Pflanzen genau ansieht.

      Fußnote: Dies ist die Klassifikation, die bis vor kurzem angenommen wurde und in vielen Büchern über Moose und Lebermoose zu finden ist. Der Stamm Bryophyta (Moose, Lebermoose und Hornmoose) wurde kürzlich von Taxonomen in drei separate Stämme unterteilt: Bryophyta (Moose), Hepatophyta (Lebermoos) und Anthocerophyta (Hornmoose) z.B. siehe 'Margulis und Schwartz' in 'Weitere Lektüre' unten. Zurück zum Artikel.

      E. V. Watson, British Mooses and Liverworts. 2. Aufl. Cambridge UP 1978.

      A.J.E.Smith, The Moss Flora of Britain and Ireland, Cambridge UP, 1978.

      H.N.Dixon, The Students Handbook of British Mosses, 3. Aufl. Nachdruck von Wheldon und Wesley 1970.

      S.M.MacVicar, The Students Handbook of British Hepatics, 2. Aufl. Nachdruck Wheldon und

      D. Aichele, H.-W. Schwegler , Unsere Moos- und Farnpflanzen, Kosmos, Stuttgart 1984

      W.D. Margadant, H.During, Beknopte flora van de Nederlandse Bladen-en Levermossen,

      P. H. Raven, R. F. Evert, S. E. Eichhorn, Biology of Plants, 5. Aufl., Worth Publishers, New York 1992.

      L. Margulis, K. V. Schwartz, Five Kingdoms: An Illustrated Guide to the Phyla of Life on Earth, 3. Aufl., W. H. Freeman, 1998. Siehe Micscape-Rezension .

      Vorbereitet für das Web von Wim van Egmond

      Alle Materialien Copyright: Jan Parmentier

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      Zuerst veröffentlicht im Juli 1998 Micscape Magazine.

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      Transport in Pflanzen

      Transport ist die Bewegung von Dingen von einem Ort zum anderen. Es passiert ständig. Du könntest zum Beispiel Transport den stinkenden Müllsack in Ihrer Küche zum Bordstein für die Müllabfuhr. Oder Sie von der Bushaltestelle zur Schule oder zur Arbeit transportiert werden. Transport findet auch in unserem Körper statt. Our heart is connected to a superhighway network of veins and blood vessels that make up our circulatory system, which is responsible for transporting nutrients from the burger you ate throughout your body from your nose to your toes.

      TRANSPORT IN PLANTS?

      What about transport in plants, how does a Redwood, one of the tallest trees in the world, move water from the soil to the needles on its tallest branches over 300 ft in the air? (That’s over 30 stories high!) Or how does a carrot transport the sugars made in its green, leafy tops below the surface of the soil to grow a sweet, orange taproot? Well, certain types of plants (vascular plants) have a system for transporting water, minerals, and nutrients (food!) throughout their bodies it’s called the vascular system. Think of it as the plant’s plumbing, which is made up of cells that are stacked on top of one another to form long tubes from the tip of the root to the top of the plant. To learn more about it, let’s study the stem.

      STEM OVERVIEW

      Ah, the stem, the part of the plant that connects the leaves to the roots! But, not all stems are similar! For example, cactus stems are swollen and store water. Some stems twist and have grasping tendrils like the pea plants growing up a garden trellis or lianas in the tropics.

      Other stems are covered in thorns, providing lyrical inspiration for 80s power ballads and making the stem less palatable to herbivores. Stems give a plant structural support so they can grow upright and position their built in solar panels (leaves) towards the sun, but stems are also flexible allowing them to bend in the wind and not snap. Despite the shape or modification, inside every stem of a vascular plant is a bundle of tubes, and this my friends is where transport happens in the plant.

      STEM VISUALIZATION

      To understand transport in plants, let’s start with a little stem anatomy. Imagine that you’re holding a handful of drinking straws and chopsticks with a rubber band around them.

      This bundle is your imaginary plant stem.

      The rubber band, the drinking straws, and the chopsticks represent the three types of tissues found in vascular plant stems. The rubber band symbolizes the dermal tissue that covers the outside of the plant stem, and like our skin it acts as a protective layer. Ideally the rubber band would completely cover your makeshift stem bundle, so you’ll just have to use your imagination. The chopsticks fill in the space between the rubber band and the drinking straws and represent what is called ground tissue. Ground tissue is made up of cells that provide structural support to the stem. The drinking straws represent the third tissue type, the vascular tissue. Depending on the type of plant, the drinking straws might be arranged in the stem in a very organized way or scattered throughout haphazardly. Regardless of their arrangement each straw has a job to do either transport water and minerals or transport sugars.

      XYLEM: DRINK UP!

      In our example, the straws that transport water and minerals up from the roots to the leaves are called xylem (zy-lem). Now imagine that each straw is actually a certain type of cell stacked one on top of the other creating a tube. Depending on the type of plant, xylem tissue can be made up of one or two different types of cells. Plants like ferns and conifers have xylem “straws” that are made of slender cells called Tracheiden. At maturity these cells die, leaving behind a rigid cell wall scaffolding tube to conduct water and minerals. Flowering plants have an additional type of xylem tissue called a vessel element. Like tracheids, vessel elements are dead at maturity, but unlike tracheids, vessel elements are much wider – more like a smoothie straw! This means that they can transport more water at a faster rate. Just think of how much faster you can slurp a soda with a wider straw! Just because vessel elements are wider, doesn’t necessarily mean that they’re better. Vessel elements are prone to getting little air bubbles caught in them, and once an air pocket occurs, the party is over and it is very difficult to move water up the stem.

      PHLOEM: IT’S ALIVE!

      Back to our imaginary plant stem, the remaining straws transport food made in the leaves to the rest of the plant and are called phloem (flo-um). Phloem tissue is also made up of two types of cells that are less rigid and much more lively than their water carrying compatriots (no really, they don’t die at maturity like xylem cells do). One cell type does the heavy phlo-ing, while the other is the wingman. So funktioniert das: Siebrohrelemente are masters of flow. They stack one on top of the other separated by perforated plates creating the tube-like structure we’re familiar with. Sieve tube elements clear almost everything out of their cells that could slow the flow including organelles and even their nucleus! Anything that’s leftover gets squeezed up against the cell wall like pushing all the chairs to the side of a room so you can break dance in the middle. The sieve tube elements are busy, but they couldn’t do it alone. Directly connected to the sieve tube elements through holes in their cell walls are their faithful buddies the Begleitzellen. These cells have all the necessary cellular machinery to keep themselves and their adjacent sieve tube element alive and kickin’. And while companion cells don’t conduct food along the stem of the plant, they do play an integral role in loading food into and out of the sieve tube elements.

      PRIMARY AND SECONDARY GROWTH: IT TAKES TWO TO TANGO

      But don’t forget, plant stems can grow in two directions. Our imaginary plant stem helps us to visualize what the inner workings of a soft, green herbaceous stem – similar to what a dandelion stem might look like.

      The dandelion stem will grow in length until it’s taller than the grass around it in your lawn – making it an easy target for the lawnmower. We call the increase in stem length Primärwachstum. How does a stem actually get longer? Do the individual cells along the stem just keep getting bigger and bigger? Nope! (But individual cells and their cell walls will elongate to a certain size.) Primary growth originates in the apical meristems or places of rapid cell division, which are located at the top of the growing plant and at the tips of the roots. New cells are made in the apical meristems, so plant length increases by adding these new cells to the end of the stem, just like if you were using wooden blocks to build a tower. Each block you add to the top increases the height of the structure.

      But what about stem growth in a tree? How does the trunk of a tree grow to be so much thicker than a dandelion stem? A tree seedling stem will start off green and flexible but over time, the tree will grow larger, become holzig, more massive, and will need structural support to keep itself from falling over. The tree does this by increasing the Breite of the stem, which is called secondary growth.

      Stems get wider at two places: the vascular cambium und der cork cambium. The vascular and cork cambium are also places in the stem where cells are dividing rapidly – the difference is where they are located. Cork cambium is a circular band of dividing cells found just beneath the outer covering of the stem. Its job is to make cork, or the outer most layer of bark that you see on trees. The vascular cambium is also a circular band of dividing cells, but it is located deeper into the stem between the two types of vascular tissue we talked about earlier: xylem and the phloem. The vascular cambium is a jack-of-all-trades. Cells in the vascular cambium divide and if the new cells are located toward the outside of the stem they become phloem, and if they are located toward the inside of the stem the cells become xylem. The vascular cambium will continue to divide creating new layers of cells in two different directions on either side of itself, and over time the stem will become thicker.

      WATER AND NUTRIENT TRANSPORT: WHAT MOVES YOU?

      So now we know what parts of the stem are responsible for transporting water (xylem) and nutrients (phloem), but we don’t know yet how they move or what drives their movement. Keep in mind that one requires energy and one does not.

      Let’s start with water. The movement of water in a plant is like a one-way street, it is unidirectional and it travels along this route: soil -> roots -> stem -> leaves -> air. The movement of water throughout a plant is driven by the loss of water through it’s leaves, or transpiration. The water molecules that move through the xylem are connected in a continuous “stream”. They are able to do this because 1) water molecules really like each other (a property called cohesion) and 2) they also like to stick to other substances (a property called adhesion), and these two properties allow water to move up the xylem “straw” we visualized earlier. As water evaporates into the atmosphere from the surface of the leaf, it “tugs” the adjacent water molecules inside the leaf, which “tugs” on the water molecules in the stem, which “tugs” the water molecules from the roots, which “tugs” water molecules into the roots from the soil. So water evaporating from the leaf initiates the “tug” or pull of water through the stem. But, the important thing to remember is that this movement of water is passive, meaning that it doesn’t require any energy to transport water through the plant.

      Now let’s move onto the sweet stuff, phloem. The movement of sugars in a plant is much different than the movement of water. First of all, phloem can move both up and down a plant, which comes in handy when a plant needs energy down below to grow new roots, or when a tasty apple is developing on a high branch. The sugars are made in the leaves as a product of photosynthesis. To get the food made in the leaves to other parts of the growing plant requires Energie. So, with the help of some water from the xylem, sugars are actively loaded into the phloem where the sugars were made (which is called the Quelle) and actively offload where they are needed (which is called the Waschbecken). Ever seen a dumb waiter in an older home? Phloem loading and unloading works sort of the same way. Someone in the kitchen can open the door and put a plate of food inside the mini elevator, then with the help of some energy and a pulley system, the tray of food is taken up the elevator shaft to another floor where someone opens the door and retrieves it. In plants the movement of nutrients through the phloem is driven by where the sugar is most needed for the growth of the plant.


      They exploit animals — and nourish them too

      Mistletoes don’t just exploit plants, they depend critically on animals to get around — a varied selection, it turns out. Their name derives from Anglo-Saxon words meaning “dung-on-a-twig” — typically the dung of birds, which eat the seeds and disperse them to new host plants. (There are exceptions: Some mistletoe genera make explosive fruits that hurl their seeds toward nearby trees, reaching distances of 10 meters or more.) Most mistletoe fruits are berries containing a single seed that’s surrounded by a sticky layer of goo called viscin, which cements the seed to a new host tree.

      The berries are rich in minerals and glucose, and some contain all 10 essential amino acids. Roughly 90 bird species are considered mistletoe specialists. Some swallow the fruits whole, others peel the fruit then eat the seed and gluey viscin still others dine on the viscin alone.

      A seed of the Alphitonia mistletoe (Amyema conspicua) begins to grow on the branch of a host tree in the Bunya Mountains area of Queensland, Australia. Although parasites, mistletoes do make chlorophyll and get food and energy from photosynthesis, while relying on their hosts primarily for water. (Martin Bennett)

      Australia’s mistletoebird (Dicaeum hirundinaceum) is one such devotee. It devours the berries whole, excreting the seed in record time, thanks to a modified gut that rapidly absorbs glucose from the viscin surrounding the seed. “Within a few minutes, the bird passes the entire seed through the digestive tract,” Nickrent says. The mistletoebird also has evolved specific behaviors that seem to aid the plant. “It wiggles its little behind, attaching the mistletoe seed to the branch of the tree,” Nickrent says.

      Birds do double duty: They also serve as pollinators — many mistletoe flowers are rich in nectar. Though the holiday-associated species have rather drab little flowers, others sport outlandishly showy blooms. “If you’re into floral diversity, mistletoes are a crowning glory,” Watson says. Many of the bird-pollinated species have gaudy, lipstick-red flowers, including South America’s Tristerix corymbosus, whose slender blooms are festooned with bright yellow stamens.

      And certain mistletoes have evolved elaborate mechanisms that aid in bird pollination: The petals of some of these species are fused together when a nectar-seeking bird pries open the flower, the pollen explosively sprays the bird’s head.


      Byte-Größe Biologie

      A quick post for International Women’s Day: how did the gender symbols originate in biology? What do ♀ and ♂ actually stand for?

      The answer starts in antiquity, when planets and gods were almost synonymous. Religious rites (at least in Europe) were also associated with the working of metals. Thus, each heavenly body was associated with a metal, a god and provided with a proper symbol, thus:

      1. Sun (gold) 2. Moon (silver) 3. Saturn (lead) 4. Jupiter (tin) 5. Mars (iron) 6. Mercury (mercury, duh) 7. Venus (copper) After woodcuts by Friz Kredel, published in Stearn 1962.

      But how did the symbols of Mars (iron) and Venus (copper) migrate to describe sex in biology? It seems obvious to us that of all symbols, that of the god of war be assigned to male, and the goddess of love to female (stereotypes nonwithstanding), but who was the first who did that?

      The answer can be traced to one of the greatest biologists of all times: Carl Linnaeus. He is better known for being the father of modern taxonomy: Linnaeus is the reason that we uniquely identify organisms using genus and species names in Latin grammatical form, a system known as Linneael binomial nomnclature. Von Homo sapiens zu Escherichia coli, we all owe our scientific names to Linnaeus.

      But Linnaeus was also the one to appropriate the planet symbols to biology. In his notes, he used the Venus symbol as shorthand for female and the Mars symbol as shorthand for male. He also used Saturn to denote woody plants, the Sun for annual plants and Jupiter for perennials. As for gender, the Mercury symbol was used by Linnaeus for hermaphrodite plants. However, that symbol’s meaning has changed over the years, at least in scientific shorthand, and is now used to denote virgin female (e.g. in genetic analysis). Mars was also used by Linnaeus, somewhat confusingly, for biennial plants.

      But how did the symbols actually originate? The accepted thought now is that they were derived by the Roman from the Greek initial letters for the planets / deities. So Phosphoros Φωσφόρος (Greek: “Morning Star” or later the planet Venus) was abbreviated to Φκ and Thouros (Mars) to θρ further contracted over the years, by metal workers, astrologers and alchemists to the modern symbols.

      Kronos (saturn) Zeus (Jupiter) Thouros (Mars) Phosphoros (Venus) Stilbon (Mercury). After Stearn 1962


      Schau das Video: Quiz: Wie heißen diese Wiesenpflanzen? auch dabei: Besondere Pflanzen. Frühlingsblumen (Januar 2023).